Våre bibliotek Kurs og undervisning Course pages
Bilde av Løkse, Mariann Cecilie
Photo: Bjørn-Kåre Iversen
Bilde av Løkse, Mariann Cecilie
Kultur- ja servodatfágagirjerájus mariann.lokse@uit.no +4777644146 41692242 +47 41 69 22 42 You can find me here

Mariann Cecilie Løkse

  • Mariann Cesilie Løkse, Torstein Låg, Mariann Solberg, Helene N. Andreassen, Mark Stenersen :
    Teaching information literacy in higher education: Effective teaching and active learning
    Chandos Publishing 2017
  • Mariann Cesilie Løkse, Vibeke Bårdsdatter Bårnes :
    Information literacy : how to find, evaluate and cite sources
    Cappelen Damm Akademisk 2014
  • Mariann Cesilie Løkse, Vibeke Bårdsdatter Bårnes :
    Informasjonskompetanse : håndbok i kildebruk og referanseteknikker
    Cappelen Damm Høyskoleforlaget 2011
  • Mariann Cesilie Løkse :
    Gi en bok!
    Nordlys 16. Nov 2020 ARKIV
  • Lars Figenschou, Mariann Cesilie Løkse :
    Har vi forberedt ungdommen på det digitaliserte livet og den nye skolehverdagen?
    Khrono.no 2020 ARKIV
  • Mariann Cesilie Løkse, Helene N. Andreassen, Torstein Låg, Mark Stenersen :
    Bridging the gap: easing the transition to higher education with an information literacy MOOC
    Facet Publishing 2016
  • Mariann Cesilie Løkse :
    Spiller fagreferentene bingo med litteraturbudsjettet? En sammenlikning av bibliotekets bokbestillinger og brukernes litteraturbehov
    2015
  • Mariann Cesilie Løkse, Lars Figenschou :
    Learning opportunities and barriers: making the most of MOOC usage data
    2015
  • Mariann Cesilie Løkse, Mariann Solberg :
    Strengthening teacher qualifications to prevent student plagiarism – presentation of an online course and discussion of a strategy
    2015 FULLTEKST
  • Helene N. Andreassen, Lars Figenschou, Mark Stenersen, Vibeke Flytkjær, Mariann Cesilie Løkse, Torstein Låg :
    Like a bridge over troubled water: Økt læring og forståelse av akademia eksemplifisert ved et interaktivt nettmøte mellom universitetet og den nye studenten
    2015 ARKIV
  • Helene N. Andreassen, Torstein Låg, Lars Figenschou, Vibeke Flytkjær, Mariann Cesilie Løkse, Mark Stenersen :
    From how to why: Critical thinking and academic integrity as key ingredients in information literacy thinking. I
    2014
  • Mariann Cesilie Løkse, Helene N. Andreassen, Lars Figenschou, Vibeke Flytkjær, Torstein Låg, Mark Stenersen :
    From how to why: Critical thinking and academic integrity as key ingredients in information literacy teaching. III
    2014
  • Helene N. Andreassen, Lars Figenschou, Mark Stenersen, Vibeke Flytkjær, Mariann Cesilie Løkse, Torstein Låg :
    From how to why: Critical thinking and academic integrity as key ingredients in information literacy teaching. II (PechaKucha)
    2014
  • Mariann Cesilie Løkse, mona Magnussen :
    Show me your search strings
    Online searcher : information discovery, technology, strategies 2014 FULLTEKST
  • Torstein Låg, Helene N. Andreassen, Lars Figenschou, Vibeke Flytkjær, Mariann Cesilie Løkse, Mark Stenersen :
    From how to why: Critical thinking and academic integrity as key ingredients in information literacy teaching. IV
    2014
  • Mariann Cesilie Løkse :
    Om skolebibliotekets vidunderlige verden
    Bibliotekforum 2013 FULLTEKST / ARKIV
  • Mariann Cesilie Løkse, mona Magnussen :
    Show me your search strings! What can search statistics tell us about user behaviour?
    Information Today Euorpe 14. Nov 2013 FULLTEKST
  • Mariann Cesilie Løkse, mona Magnussen :
    Show me your search strings! Statistics and user behaviour
    2013 ARKIV
  • Mariann Cesilie Løkse, Torstein Låg :
    Deterring student plagiarism by strengthening teacher qualifications
    2013
  • Mariann Cesilie Løkse, Karen Johanne Buset :
    What happens next? Life after 2.0-training in academic libraries
    2010
  • Mariann Cesilie Løkse :
    "... men jeg ble positivt overrasket" Undervisning i informasjonskompetanse: Hva gjør vi og hva synes studentene?
    2010
  • Mariann Cesilie Løkse, Frode Skarstein :
    "Where is this library you're talking about?" Student feedback on information literacy classes
    2009
  • Mariann Cesilie Løkse, Jannicke Røgler :
    What difference does it make? Norwegian libraries after 23 things
    2008
  • Mariann Cesilie Løkse :
    How to be a teacher librarian
    2007
  • Mariann Cesilie Løkse :
    UB på timeplanen: Et vellykket samarbeid mellom Hum.fak. og Universitetsbiblioteket i Tromsø
    2006
  • Mariann Cesilie Løkse :
    Teaching Information Competency to University Students
    2005

    • The 50 latest publications is shown on this page. See all publications in Cristin here →
    chat loading...