vår 2025
SAM-3905 Mastergradsoppgave i samisk språk- eller litteraturvitenskap - 60 stp

  1. Homepage
  2. Course catalogue
  3. Mastergradsoppgave i samisk språk- eller litteraturvitenskap

Emnetype

Emnet er forbeholdt studenter som er tatt opp på Master i samisk språk- og litteraturvitenskap.

Emnet kan ikke tas som enkeltemne.

Innhold

Masteroppgaven er et selvstendig vitenskapelig arbeid med et begrenset tema innenfor samisk språk - eller litteraturvitenskap. Tema for masteroppgaven velges i samråd med en faglærer. Oppgaven kan gjerne skrives i tilknytning til et større forskningsprosjekt eller med utgangspunkt i et undervisningsemne.

Masteroppgaven må leveres inn innen 15. mai for evaluering i vårsemesteret og innen 1. november for evaluering i høstsemesteret.

Hva lærer du

Etter bestått emne har studentene følgende læringsutbytte:

Kunnskaper

Studenten har:

  • Grundig kunnskap om og stor forståelse av et avgrenset område av faget
  • Kjennskap til aktuelle etiske krav og retningslinjer for forskningsfeltet

Ferdigheter

Studenten kan:

  • formulere et forskningsspørsmål og planlegge et metodisk opplegg for en utforskning av spørsmålet
  • mestre litteratursøk og bruk av forskningslitteratur
  • analysere data fra undersøkelsen og drøfte og konkludere ut fra forskningsspørsmålet
  • utforme et større skriftlig arbeid der det gjøres rede for arbeidet i et klart og korrekt språk

Kompetanse

Studenten har:

  • utviklet evnen til å behandle et tema kritisk, og på tilfredstillende teoretisk og metodisk grunnlag
  • Blitt i stand til selvstendig prosjektarbeid og problemløsning ved å bearbeide, organisere og drøfte et større materiale ut fra en høvelig metodikk
  • fått grunnlag for videre forskning innenfor faget

Undervisnings- og eksamensspråk

Veiledning gis fortrinnsvis på nordsamisk, evt. på et annet språk.

Oppgaven skrives på nord-, lule- eller sørsamisk.

Undervisning

For nye masterstudenter oppnevnes det en kontaktperson blant faglærerne som skal gi råd om arbeidet med masteroppgaven og om aktuelle veiledere. Veileder oppnevnes når temaet for oppgaven er bestemt. Veiledning gis individuelt og i enkelte tilfeller også i grupper i form av avhandlingsseminar e.l. Masterstudenter har krav på veiledning i opptil to år. Ingen har krav på veiledning utover normal studietid.

Timeplan

Se timeplan (semester 2)

Eksamen

Vurderingsform: Karakterskala:
Oppgave A–E, stryk F

Obligatoriske arbeidskrav:

Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan framstille seg til eksamen:
Prosjektskisse Godkjent – ikke godkjent
To veiledningsøkter Godkjent – ikke godkjent
Presentasjon Godkjent – ikke godkjent
UiTs samleside om eksamen

More info about the coursework requirements

Ved starten av arbeidet med masteroppgaven skal det leveres en prosjektskisse der det klargjøres hva som er tema og problemstilling for oppgaven, hva slags materiale den skal bygge på, hva slags teori og metode som er tenkt brukt, hvordan oppgaven er tenkt disponert, og hvordan det videre arbeidet med oppgaven er planlagt. Normalt skal prosjektsissen leveres innen utgangen av det andre semesteret. Prosjektskissen skal godkjennes av veileder.

Under arbeidet med masteroppgaven skal studenten, basert på eget arbeid, ha gjennomført minst to veiledningsøkter innen dato avtalt med veileder. I siste semester med arbeidet på masteroppgaven skal studenten holde en presentasjon av masteroppgaven på et masterseminar.

More info about the assignment

Masteroppgaven skrives på samisk, og vurderes etter innlevering som en skriftlig eksamensoppgave med egen karakter. I tillegg til karakter skal det gis skriflig tilbakemelding fra sensorene til kandidaten om positive og mindre gode sider ved oppgaven. Oppgaven skal normalt være et lengre vitenskapelig arbeid på 70-100 tekstsider (ca. 2000 tegn pr. side). Dersom illustrasjoner og/eller presentasjon av materiale er omfattende, kommer dette i tillegg til det vanlige sidetallet. Hvis oppgaven omfatter lyd- og bildemedier e.l., skal den likevel være på minst 40 tekstsider. Vanligvis skrives masteroppgaven individuelt, men to eller tre studenter kan også skrive oppgave i fellesskap. Når to eller tre studenter skriver oppgave sammen, skal omfanget økes med henholdsvis 50% og 100%, og det skal framgå hva hver student har bidratt med. Gruppa har et felles ansvar for oppgaven, og alle deltakerne i gruppa vil få samme karakter.

Re-sit examination

Det arrangeres kontinuasjonseksamen for studenter som ikke har bestått siste ordinære eksamen i dette emnet. Ved kontinuasjonseksamen leverer studenten inn samme oppgave i revidert form. I forbindelse med revisjonen har studenten krav på veiledning én gang.
  • Earlier years and semesters for this topic