Lærevansker i individ- og systemperspektiv
About the course
Emnet er obligatorisk på bachelorprogrammet i spesialpedagogikk. Emnet kan tas som valgemne. Kan tas som enkeltemne.
Undervisningen vil gi en innføring i temaene:
- begrepene læring og lærevansker.
- ulike teoretiske perspektiver på lærevansker.
- spesifikke lærevansker som språk- og kommunikasjonsvansker: lese- og skrivevansker, matematikkvansker
- generelle lærevansker som utviklingshemming og autismespekterforstyrrelser
- sosiale og emosjonelle vansker
- syns- og hørselstap.
Emnet vil gi et innblikk i lærevansker hos barn og unge i gruppene som er nevnt ovenfor og i grupper med sammensatte vansker. Det vil bli gitt en oversikt over vanskenes ytringsformer, årsaksforhold og tiltak.
Hva lærer du
Etter bestått emne har studentene følgende læringsutbytte:
Kunnskaper om:
- ulike lærevansker hos barn og unge
- ytringsformer, omfang og årsaksforhold av ulike lærevansker
- forebygging av og tiltak for ulike lærevansker
- sentrale begreper knyttet til lærevansker
- Sentrale lov og avtaleverk
Ferdigheter:
- kunne redegjøre skriftlig og muntlig for problemstillinger fra det spesialpedagogiske fagfeltet.
- kunne identifisere ulike kategorier av lærevansker og legge til rette for tiltak i forhold til disse.
- Kunne utarbeide tiltaksplan knyttet til lærevansker
Kompetanse:
- gjøre rede for og kritisk diskutere lærevansker og individuelle behov.
- planlegge, gjennomføre og reflektere kritisk over tiltak i tråd med etiske krav og retningslinjer.
- søke ny kunnskap om relevant forskning og dens anvendelse i fagfeltet
Studiepoengreduksjon
Du vil få en reduksjon i antall studiepoeng (som oppgitt under), dersom du avlegger eksamen i dette emnet og har bestått følgende emne(r) fra før av:
- PED-1012 Lærevansker i individ og systemperspektiv 10 stp
Undervisning
Undervisnings- og eksamensspråk
NorskTimeplan
Timeplanene ferdigstilles og publiseres normalt i god tid før semesterstart, ofte noen uker i forkant. Dette gir studentene mulighet til å organisere studiene sine og forberede seg på kommende aktiviteter.
Det anbefales å sjekke timeplanen jevnlig, da det kan forekomme endringer.
Eksamen
| Hjemmeeksamen | Varighet: 48 Timer Vekting: 4/10 |
Karakterregel: A–E, stryk F |
| Muntlig eksamen | Varighet: 30 Minutter Vekting: 6/10 |
Karakterregel: A–E, stryk F |
Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan framstille seg til eksamen
| Individuell skriftlig innlevering | Karakterregel: Godkjent – ikke godkjent |
| Tiltaksplan | Karakterregel: Godkjent – ikke godkjent |
Alt du trenger å vite om før, under og etter eksamen, oppmelding, fravær klage og vitnemål: UiTs samleside om eksamen
More info about the coursework requirements
- Individuell skriftlig innlevering over oppgitt tema, om lag 1200 ord
- Utarbeide og faglig og etisk begrunne en tiltaksplan for en valgt lærevanske, gjøres i gruppe. Lengde 2400-2800 ord.
Hjemmeeksamen er en 48 timers gruppeeksamen.