Emnetype

Opptakskrav

Fullført bachelorgrad eller tilsvarende. Graden må ha en faglig fordypning på minimum 80 studiepoeng i kvensk eller finsk. Av de 80 studiepoengene (stp.) må 60 stp. være fra 1000-nivå og 20 stp. fra 2000-nivå

Gjennomsnittskarakter C (2,5) eller bedre:

Karakteren beregnes som et vektet gjennomsnitt av alle emnene som inngår i opptaksgrunnlaget. Emner med vurderingsuttrykk 'bestått' blir ikke inkludert i beregningen. Unntaksvis kan emner utenfor graden tas med som del av fordypningen. Kontakt instituttet for nærmere informasjon om dette

Studenter med cand.mag.-grad må ha mellomfag med en snittkarakter på 2,7 eller bedre i kvensk eller finsk.

Søknadskode: 9371 - enkeltemner på masternivå

Innhold

Studentene får en innføring i språkforskningstradisjoner og -metoder, og innsikt i noen retninger innen moderne språkforskning. Fokuset er hvordan teoretiske tilnærminger og metoder har vært brukt i forskningen av kvensk og finsk språk. Emnet drøfter også historisk fennistisk (forskningen av finsk språk) forskningsparadigme, og paradigmets relevans for kvensk språkforskning.

Emnet presenterer generelle prinsipper og metoder i historisk, sammenlignende språkforskning og ulike modeller for språkslektskap mellom uralske språk. Emnet gir en innføring i forskning av språkkontakter, og fokuserer spesielt på låneord i kvensk i denne sammenheng.

Hva lærer du

Etter bestått emne har du følgende læringsutbytte:

Kunnskaper

Du har kunnskap om:

• teoretiske retninger og metoder innen moderne språkforskning av kvensk og finsk

• forskningstradisjoner innen kvensk og finsk språkforskning

• sentrale begrep som diakronisk og synkronisk språkforskning

• den uralske språkfamilien, forskning av låneord og språkkontakter

• kjennskap til språksamlinger i kvensk og finsk

Ferdigheter

Du kan gjøre rede for:

• teoretisk og metodisk tilnærming i noen studier av kvensk og finsk

• plassering av de østersjøfinske språkene innen den uralske språkfamilien

• låneord i kvensk og finsk fra ulike perioder og språk, og hva de forteller om språkkontakter

Undervisnings- og eksamensspråk

Undervisning

Undervisningsformer vil være forelesninger, seminar, muntlige og skriftlige presentasjoner. Studentene tar kontakt med faglærer i begynnelsen av semesteret for å avtale individuell veiledning. Hvis emnet ikke rekrutterer nok studenter for å tilby forelesninger, vil arbeidsformen være individuell veiledning.

Kvalitetssikring av emnet:

Alle emner evalueres en gang i løpet av programperioden. Programstyret avgjør hvilke emner som skal evalueres av studenter og lærer per år.