I hver av kommunene oppretter vi et samarbeid der etablering av kombinerte stillinger for å 

• samarbeide om utvikling av nye praksis- og veiledningsmodeller
• evaluere praksismodellen som læringsarena
• være en ressurs for praksisveiledning overfor aktuelle studenter, sykepleierveiledere og lærerveiledere
• tilegne seg kunnskap om praksisstudienes læringsutbyttebeskrivelser, læringsaktiviteter og vurderingsordninger
• styrke og videreutvikle samarbeidsarenaer og samarbeidsformer mellom studieprogram og praksissted
• samarbeide med andre faggrupper om tverrprofesjonell samarbeidslæring 
• bidra til kunnskapsutvikling gjennom erfaringsutveksling, fagutvikling og formidling
• utarbeide praksisbeskrivelser 
• bidra til utprøving og implementering av lærings- og vurderingsverktøyet Respons
• sikre koordinering og planlegging av studentenes praksis i aktuelle kommune i samarbeid med studieprogram og praksisfelt