Claudia Melis,
Mona Kvivesen,
Eli Munkebye
:
Perspectives from science teacher educators on the potential contribution of Sámi traditional knowledge to sustainable development
Mona Kvivesen,
Tove Aagnes Utsi,
Marianne Isaksen
:
Arbeid med sennagress - samisk tradisjonell kunnskap i naturfag
Tamsin Jillian Meaney,
Hilja Lisa Huru,
Mona Kvivesen
:
Preservice and inservice teachers’ views on digital tools for diverse learners in mathematics education
Mona Kvivesen
:
Samisk tradisjonell kunnskap og utdanning for bærekraftig utvikling
Päivi Tomperi,
Mona Kvivesen,
Saeed Manshadi,
Stig Uteng,
Yulia Shestova,
Oleg Lyash
et al.:
Investigation of STEM Subject and Career Aspirations of Lower Secondary School Students in the North Calotte Region of Finland, Norway, and Russia
Päivi Tomperi,
Mona Kvivesen
:
In-service and Preservice Teachers` Conseptions of nature of Science
Päivi Tomperi,
Inna Ryzhkova,
Yulia Shestova,
Oleg Lyash,
Irina Lazareva,
Asya Lyash
et al.:
The three-factor model: A study of common features in students' attitudes towards studying and learning science and mathematics in the three countries of the North Calotte region
LUMAT: International Journal on Math, Science and Technology Education 2020
DOI /
ARKIV
L.K. Sydnes,
I.C. Burkow,
Mona Kvivesen,
L.K. Sæthre
:
Methylphenanthrenecarboxaldehydes by Selective Cerium(IV) Oxidation of Dimethylphenanthrenes"
Acta Chemica Scandinavica 1999
ARKIV
Line Husjord,
Ingrid Frenning,
Mona Kvivesen
:
Naturen som læringsarena - Uteskoleprosjektet; en lunch med Nordnorske matkultur og mattradisjoner
Mona Kvivesen,
Marianne Isaksen
:
Sámi Traditional Knowledge as a Contribution to Developing Students' Scientific Literacy
Mona Kvivesen,
Solveig Karlsen
:
Uteskole i Nord
Mona Kvivesen,
Marianne Isaksen
:
Samisk tradisjonell kunnskap som bidrag til å utvikle elevers naturfaglige allmenndannelse
Mona Kvivesen,
Saeed Manshadi,
Stig Uteng
:
Investigation of STEM subject and Career Choices in Lower Secondary School Students in a City of Nothern Norway
Mona Kvivesen
:
Samisk tradisjonell kunnskap og utdanning for bærekraftig utvikling.
Mona Kvivesen
:
Samisk tradisjonell kunnskap og utdanning for bærekraftig utvikling.
Mona Kvivesen
:
Historisk blikk på kjemi i skolen
Mona Kvivesen,
Tove Aagnes Utsi,
Marianne Isaksen
:
Arbeid med sennagress - samisk tradisjonell kunnskap i naturfag
Mona Kvivesen,
Päivi Tomperi
:
STUDENTS`S ATTITUDES TOWARDS SCIENCE IN THE NORTH CALOTTE Development of common approaches to involve youth into science and technical sphere BeTech!
Päivi Tomperi,
Mona Kvivesen
:
IN-SERVICE AND PRESERVICE TEACHERS’ CONCEPTIONS OF NATURE OF SCIENCE
Mona Kvivesen
:
The science teachers preparations for the out-of-school settings
Saeed Manshadi,
Jo Espen Tau Strand,
Mona Kvivesen
:
ENHANCEMENT AND IMPLEMENTATION OF SCIENCE AND MATHEMATICS IN PRE-SCHOOL TEACHERS PRACTICES IN NORTHERN-NORWAY
Tamsin Jillian Meaney,
Bodil Stakkestad Kristensen,
Odd Tore Kaufmann,
Marianne Maugesten,
Hilja Lisa Huru,
Mona Kvivesen
:
Digitale verktøy er bra for tilpasset opplæring (men kanskje ikke så bra for å lære matematikk)
Mona Kvivesen,
Geir Kristoffersen
:
Vitenuka, en vitenskapsfestival
Mona Kvivesen
:
Prepering students for out-of-schools-setting
Mona Kvivesen
:
Kjemi i barnehagen
Mona Kvivesen
:
Vitenuka, utviklingsarbeid og forskning
Mona Kvivesen
:
Science week
Mona Kvivesen,
Hilja Lisa Huru,
Anita Movik Simensen
:
Forskningstorg under forskningsdagene
Mona Kvivesen
:
Forskerspiren for lærere og elever
Mona Kvivesen
:
Smell og Bang, Kjemi er magisk og logisk