vår 2024
PFF-3001 Praksis år 4 i lektorutdanning for trinn 8-13 - 0 stp

  1. Homepage
  2. Course catalogue
  3. Praksis år 4 i lektorutdanning for trinn 8-13

Emnetype

Emnet inngår i praksisdelen av utdanningen og kan ikke tas som enkeltemne. Emnet er obligatorisk.

Obligatorisk forkunnskapskrav

PFF-2001 Praksis år 3 i Lektorutdanning for trinn 8-13, PFF-2020 Ledelse av læringsprosesser

Innhold

Praksisopplæringen i denne perioden søker å videreutvikle studentens kunnskaper, ferdigheter og kompetanse innenfor undervisning, arbeidsmåter, vurdering, og tilpassa opplæring.

I tillegg skal studentene få kjennskap til skolens organisatoriske og kulturelle rammer og skolens samarbeid med foreldre og støtteinstanser.

Profesjonsetiske problemstillinger vil også inngå.

Hva lærer du

Etter bestått praksisopplæring skal studentene ha følgende læringsresultat:

Kunnskaper og forståelse

Kandidaten har

  • inngående, erfaringsbasert kunnskap om læring, læreprosesser, arbeidsmåter, læremidler og vurderingsformer
  • erfaringsbasert kunnskap om lærerens rolle, rettigheter og plikter og om lærerarbeidet på organisasjonsnivå
  • kunnskap om skolen som institusjon og ledelse av skolen
  • kunnskap om skolens samarbeid med foreldre og andre støtteinstanser
  • kunnskap om lærerens ansvar for håndtering av profesjonsetiske utfordringer

Ferdigheter

Kandidaten kan

  • være tydelig klasseleder og lede læringsarbeid tilpasset ulike elever, samt kunne justere arbeidsmåtene underveis
  • begrunne og anvende et bredt utvalg arbeidsmetoder
  • begrunne ulike vurderingsformer og vurderingskriterier og bruke disse aktivt i veiledning og samhandling med elevene
  • kan vurdere om eleven har tilstrekkelig utbytte av opplæringen
  • samarbeide med praksislærere, andre lærere og ledelsen om undervisningen og delta aktivt i profesjonsfellesskapet
  • bygge relasjoner til elever og samarbeide med aktører som er relevante for skoleverket

Kompetanse

Kandidaten kan

  • planlegge, begrunne, gjennomføre og vurdere eget lærerarbeid på en selvstendig måte i samsvar med skolens læreplaner, lov- og verdigrunnlag med særlig vekt på variasjon og tilpasning
  • bygge gode relasjoner og kan kommunisere godt med elever og kolleger

Undervisnings- og eksamensspråk

Norsk

Undervisning

Praksis i seg selv gir ikke egne studiepoeng, men regnes som en obligatorisk del av samlet utdanning. Praksis utgjør til sammen 8 uker- 40 dager i vårsemesteret. Praksis gjennomføres til vanlig som parpraksis.

Timeplan

Se timeplan

Eksamen

Vurderingsform: Karakterskala:
Praksisvurdering Bestått – Ikke bestått

Obligatoriske arbeidskrav:

Følgende arbeidskrav må være gjennomført og godkjent før man kan framstille seg til eksamen:
Levert planleggingsdokument Godkjent – ikke godkjent
UiTs samleside om eksamen

More info about the coursework requirements

Følgende arbeidskrav må være godkjent før man kan få vurdering i praksis:

  • levert planleggingsdokument før praksisbesøk fra universitetslærer

Re-sit examination

En student som får karakteren ikke bestått i praksis, kan gjøre 1- ett - nytt forsøk på å bestå praksis. Nytt forsøk kan først gjøres når neste kull gjennomfører praksis påfølgende studieår.
  • Earlier years and semesters for this topic