Anne Birgitte Fyhn
Virgečilgehus
professor emeritus matematihkka didaktihkka
Anne Birgitte Fyhn,
Anna Kaisa Partapuoli,
Ann Synnøve Steinfjell,
Pia-Maria Labba
:
Samisk etnomatematikk- hva, hvorfor og hvordan?
Universitetsforlaget 2024
Oskar Jensen Wang,
Carita Elisabeth Eira Varjola,
Anne Birgitte Fyhn
:
Matematikkfagets bidrag til revitalisering av et utrydningstruet spill
Universitetsforlaget 2024
Anne Birgitte Fyhn,
Ylva Jannok Nutti
:
Intangible Cultural Heritage as a resource for a Sámi mathematics curriculum
Anne Birgitte Fyhn,
May-Torill Hætta Siri,
Inga Anne Marit Juuso
:
Hva er egentlig algebra på samisk
Universitetsforlaget 2023 ARKIV
Anne Birgitte Fyhn,
Ann Synnøve Steinfjell
:
Relations between Sámi and Western ways of sorting and organizing elements in a set
Anne Birgitte Fyhn,
Tove Beate Jensen
:
Lektorstudenters oppfatninger av induktive arbeidsformer i matematikk og fremmedspråk
Anne Birgitte Fyhn,
Sanna Vuomajoki,
Andualem Tamiru Gebremichael,
Inga Berit Karen Hætta Gaup
:
Sámi traditional measuring: Sámi preservice mathematics teachers’ approach to the new curriculum
Svensk förening för MatematikDidaktisk Forskning - SMDF 2022 FULLTEKST
Carita Elisabeth Eira Varjola,
Anne Birgitte Fyhn,
May-Torill Hætta Siri
:
Sámi concepts of pattern in the mathematics curriculum
Siv Ingrid Nordkild,
Anne Birgitte Fyhn,
Ole Einar Isaksen Hætta
:
Lávvu as a teaching arena: Identification of mathematical activities
Anne Birgitte Fyhn,
Gladys Berntsen
:
A mathematics teacher’s respectful listening in a culturally diverse class
Tamsin Meaney,
Anne Birgitte Fyhn,
S.R.W. Graham
:
Unfettering discussions about social justice: the role of conversational prompts in discussions about mathematics education for Indigenous students
Anne Birgitte Fyhn,
Håkon Robertsen
:
Kystfiskermatematikk og skolematematikk: to ulike
perspektiver på hva ei méd er
Nordisk matematikkdidaktikk 2020 ARKIV
Anne Birgitte Fyhn,
Lisbet Hansen
:
Exploration of patterns in different contexts
European Society for Research in Mathematics Education 2019 FULLTEKST
Anne Birgitte Fyhn,
Tamsin Jillian Meaney
:
etnomatematikk
Store Norske Leksikon (Nettutgaven) 2024 FULLTEKST
Anne Birgitte Fyhn,
Anna Kaisa Partapuoli,
Per Ravna
:
Hvorfor det er nødvendig med en samisk parallell likeverdig læreplan i matematikk
Rapport fra faggruppe nedsatt av Sametinget
Anne Birgitte Fyhn,
Jan Nyquist Roksvold
:
Sammenheng gjennom Undersøkende Matematikk
2024
Anne Birgitte Fyhn
:
Nord-Norges immaterielle kulturarv – en ressurs for matematikkfaget i skolen
2024
Anne Birgitte Fyhn
:
Lærerstudenter som forfattere
2023
Anne Birgitte Fyhn,
Inga Anne Marit Juuso,
May-Torill Hætta Siri
:
Makkár sánit heiveše sámi matematihkka oahppoplánii?
2023
Anne Birgitte Fyhn,
Anna Kaisa Partapuoli
:
Matemáhtalaš máhttosuorggit boahtteáiggi sámi matematihka oahppoplánas
2023
Anne Birgitte Fyhn
:
Matematihkkaoahppoplána-luvvejuvvon Sámi sisdoalu gáibádusas?
2022 FULLTEKST
Anne Birgitte Fyhn
:
Nussirsaken: Matematisk modellering som verktøy i samfunnsdebatten
2022
Anne Birgitte Fyhn
:
Nussir-saken: Matematisk modellering som verktøy i samfunnsdebatten
2022 FULLTEKST
Anne Birgitte Fyhn
:
Smilčelohku - Elena regner stigningstallet
2022
Anne Birgitte Fyhn,
May-Torill Siri,
Inga Anne Marit Juuso
:
Hva er algebra på samisk
2022 FULLTEKST
Oskar Jensen Wang,
Anne Birgitte Fyhn
:
Lærerstudenters erfaring med det samiske brettspillet Sahkku
2022
Anne Birgitte Fyhn,
Ann Synnøve Steinfjell
:
Relations between Sámi and Western ways of sorting and organizing elements in a set
2022
Per Øystein Haavold,
Anne Birgitte Fyhn,
Geir Olaf Pettersen,
Thomas F. Eidissen,
Monica Volden
:
Formidlingskonferanse i forbindelse med SUM
2022
Niclas Larson,
Anders Støle Fidje,
Per Sigurd Hundeland,
Michael Rygaard Hansen,
Siri Ovedal-Hakestad,
Ingvald Erfjord
et al.:
Spøkelser etter avdøde størrelser hjemsøker KLæM 22
21. Sep 2022 DATA
Anne Birgitte Fyhn,
Håkon Robertsen
:
Fiskergeometri og skolegeometri
2022
Anna-Maria Helena Stenseth,
Anna Loppacher,
Anne Birgitte Fyhn,
Paloma Guzman
:
Et mangfoldig akademia er en ressurs for norsk forskning
Khrono.no 2021
Carita E. Eira Varjola,
Anne Birgitte Fyhn,
May-Torill Siri
:
Sámi concepts of pattern in the mathematics curriculum
2021
Anne Birgitte Fyhn,
Andualem Tamiru Gebremichael,
Sanna Vuomajoki,
Inga Berit Karen Hætta Gaup
:
Sámi traditional measuring: Sámi preservice mathematics teachers’ approach to the new curriculum
2021
Siv Ingrid Nordkild,
Anne Birgitte Fyhn,
Ole Einar Isaksen Hætta
:
Lávvu as a teaching arena: Identification of mathematical activities
2021
Anne Birgitte Fyhn,
Kristine Nystad
:
Samisk matematikk
Ottar 2021
Anne Birgitte Fyhn,
Elisabeth Utsi Gaup
:
Reorienting by using cartography- or the risk of disconnecting by leaving the traditional way of knowing the land
2021
Anne Birgitte Fyhn
:
Sáhkku-speallu - Fágaođastusa guovddášelemeanttat
2021 FULLTEKST
Lisbet Hansen,
Anne Birgitte Fyhn
:
Sáhttá go sabehiiguin hervet?
2020 FULLTEKST
Anne Birgitte Fyhn
:
Samisk matematikk
2020 FULLTEKST
Anne Birgitte Fyhn
:
Videregående er mer relevant
Tangenten - Tidsskrift for matematikkundervisning 2020
Anne Birgitte Fyhn
:
Sáhkku - et spill for fagfornyelsens kjerneelementer
Tangenten - Tidsskrift for matematikkundervisning 2020
Anne Birgitte Fyhn,
Ole Einar Isaksen Hætta
:
Samiske språk – en ressurs i matematikkfaget
Anne Birgitte Fyhn,
Ellen J. Sara Eira
:
Funn fra LOCUMS Guovdageaidnu - veien videre
2019
Anne Birgitte Fyhn
:
Ethnomathematics - examples from Sápmi. Etnomatematiikka – esimerkkejä saamelaisesta kulttuurista
2019
Anne Birgitte Fyhn,
Lisbet Hansen
:
Exploration of patterns in different contexts
2019
Lisbet Hansen,
Anne Birgitte Fyhn
:
Tverrfaglighet i flere kontekster
Tangenten - Tidsskrift for matematikkundervisning 2019
Anne Birgitte Fyhn,
Ole Einar Isaksen Hætta
:
Samisk språk og kultur som matematikkressurs
Tangenten - Tidsskrift for matematikkundervisning 2019
Anne Birgitte Fyhn,
Ole Einar Isaksen Hætta
:
Samisk kultur og språk – en ressurs i matematikkfaget
2019
Anne Birgitte Fyhn
:
Relations between language, culture and mathematics: Examples from Sámi mathematics education
2019
Anne Birgitte Fyhn
:
The case of Norway’s new mathematics curriculum. How is our ratification of ILO169 convention critical in this?
2019
The 50 latest publications is shown on this page. See all publications in Cristin here →