Jannike Ohrem Bakke,
Fride Lindstøl
:
Dramatiske virkemidler og dramaturgiske innganger
Fagbokforlaget 2023
Jannike Ohrem Bakke,
Fride Lindstøl
:
Dramaturgi i undervisningen
Fagbokforlaget 2023
Jannike Ohrem Bakke,
Fride Lindstøl
:
Dramaturgiske faser og hendelser
Fagbokforlaget 2023
Fride Lindstøl,
Marit Skarbø Solem,
Jannike Ohrem Bakke
:
Hva snakker elever med kaniner om? Om å komponere skjønnlitterære leseløp.
Fagbokforlaget 2023
Jannike Ohrem Bakke,
Fride Lindstøl
:
Dramaturgiske modeller
Fagbokforlaget 2023
Jannike Ohrem Bakke,
Fride Lindstøl
:
Dramaturgisk metode og analyse
Fagbokforlaget 2023
Jannike Ohrem Bakke,
Fride Lindstøl
:
Undervisningsforløp
Fagbokforlaget 2023
Jannike Ohrem Bakke,
Fride Lindstøl
:
Profesjonsverkstedet - et rom for dramaturgiske studier av undervisning
Fagbokforlaget 2023
Jannike Ohrem Bakke,
Fride Lindstøl
:
Chasing fleeing animals – on the dramaturgical method and the dramaturgical analysis of teaching
Research in Drama Education 2021
ARKIV /
DOI
Jannike Ohrem Bakke,
Fride Lindstøl
:
Ser du gorillaen i rommet? Om å undervise i observasjon ved bruk av fiksjonalisering
Journal for Research in Arts and Sports Education 2021
ARKIV /
DOI
Jannike Ohrem Bakke,
Fride Lindstøl
:
“For a few minutes I could pretend I was someone else” – a study of multiple approaches to fiction reading activities
Journal for Research in Arts and Sports Education 2021
ARKIV /
DOI
Marie Møller-Skau,
Fride Lindstøl
:
Arts-based teaching and learning in teacher education: “Crystallising” student teachers' learning outcomes through a systematic literature review
Teaching and Teacher Education : An International Journal of Research and Studies 2021
ARKIV /
DOI
Janne Fauskanger,
Fride Lindstøl
:
Det ser ut som om de har glemt alt vi gjorde i forrige uke : om samtaler og kvikkbilder som brobyggere i matematikkfaget
Fagbokforlaget 2019
Fride Lindstøl,
Jannike Ohrem Bakke
:
Dette snakker man bare med kaniner om. Hvordan bruke dramaturgiske innganger, tekst, rom, kropp, tid for å utforske og iscenesette en skjønnlitterære bildebok sammen? Performance lecture
2023
Fride Lindstøl
:
Å skape profesjonsfellesskap i lærerutdanningen - med eksempler fra klasseromstudie
2023
Jannike Ohrem Bakke,
Fride Lindstøl
:
Undervisningens dramaturgi. Fortellinger og analyser fra klasserommet. En metododologisk paper.
2023
Jannike Ohrem Bakke,
Fride Lindstøl
:
Dette snakker man bare med kaniner om. Hvordan bruke dramaturgiske innganger, tekst, rom, kropp, tid for å utforske og iscenesette en skjønnlitterære bildebok sammen?
2023
Fride Lindstøl,
Jannike Ohrem Bakke
:
Undervisningens dramaturgi. Fortellinger og analyser fra klasserommet. Vitenskapelig paper.
2023
Fride Lindstøl,
Mette Bøe Lyngstad
:
Klasserommets dramaturgi i høyere utdanning
2023
Fride Lindstøl
:
"Dette snakker man bare med kaniner om" - en film om å iscenesette en bildebok og om å snakke om ensomhet.
2023
Fride Lindstøl
:
Rønnaug og Bjarne snakker om kjønn - podcast
Episode om gutter og lesing
02. Mar 2023
Fride Lindstøl
:
Å lese multiple tekster i leseundervisning som tar utgangspunkt i det tverrfaglige tema "menneske og maskin).
2023
Fride Lindstøl,
Marit Skarbø Solem,
Jannike Ohrem Bakke
:
Leseløp! – å utvikle leseundervisning i et praksissamarbeid
2023
Jannike Ohrem Bakke,
Fride Lindstøl
:
Framtidens dramaturgier
Fagbokforlaget 2023
Fride Lindstøl
:
Menneske eller robot?
Om kritisk lesing på 8. trinn
2022
Fride Lindstøl,
Jannike Ohrem Bakke
:
Much Ado About Nothing? - Teacher trainers’ use of video assignments and smartboards
2022
Fride Lindstøl,
Jannike Ohrem Bakke
:
Et undervisningsrom med utsikt og innsikt
– dramaturgiske innganger til undervisning i lærerutdanningen
2022
Jannike Ohrem Bakke,
Fride Lindstøl
:
Et undervisningsrom med utsikt og innsikt – dramaturgiske innganger til undervisning i lærerutdanningen
2022
Jannike Ohrem Bakke,
Fride Lindstøl
:
Much Ado About Nothing?
Teacher trainers’ use of video assignments and smartboards
2022
Fride Lindstøl
:
Analytisk og erfaringsbasert lesing av Jon Fosses tekst Andvake.
2022
Fride Lindstøl,
Jannike Ohrem Bakke
:
Leseforskning og implikasjoner for leseundervisning
2022
Jannike Ohrem Bakke,
Fride Lindstøl,
Kristian Nødtvedt Knudsen
:
Leder: Et temanummer om dramaturgi i didaktiske kontekster
Journal for Research in Arts and Sports Education 2021
DOI
Fride Lindstøl,
Jannike Ohrem Bakke
:
7 didaktiske grep i grammatikkundervisning
Fagbokforlaget 2021
Fride Lindstøl
:
Estetisk pedagogikk i litteraturundervisningen
2021
Jannike Ohrem Bakke,
Fride Lindstøl
:
Rekk opp hånda. Hva er god lærerutdanning? https://martinjohannessen.blogspot.com/2020/03/podcast-rekk-opp-handa-ep-82-god.html
02. Feb 2020
Fride Lindstøl
:
Om profesjonsverkstedet og estetiske læreprosesser i grunnskolelærerutdanningen
- noen visjoner for fremtiden
2020
Fride Lindstøl
:
Dramfaget i grunnskolelærerutdanningen
2019
Fride Lindstøl,
Jannike Ohrem Bakke,
Mette Moe,
Agnete Andersen Bueie
:
Empatisk lesing
2019
Fride Lindstøl,
Mette Moe
:
Gnistrende og god undervisning
2019
Fride Lindstøl,
moe Mette
:
En hyllest til læreryrket og tanker om undervisningskvalitet
2019
Fride Lindstøl
:
Om å iscenesette og å komponere undervisning
2019
Fride Lindstøl
:
Mål tid(en)
Iscenesettelse av autentiske tekster
2019
Fride Lindstøl,
Jannike Ohrem Bakke
:
5 grep - engelsk didaktikk
Fagbokforlaget 2019
Fride Lindstøl
:
Stor ståhei for ingenting?
Hva er og hvorfor skal vi drive med studentaktive arbeidsformer
2019
Fride Lindstøl
:
Empatisk lesing gjennom arbeid med ulike fiksjonsformer
2019
Fride Lindstøl
:
Mellom risiko og kontroll - dramaturgiske perspektiver på lærerutdanneres undervisning
Universitetet i Sørøst-Norge/Universitetet i Søraust-Noreg 2018
Fride Lindstøl
:
Barne- og ungdomslitteratur - et utvalg didaktiske grap
2018
Fride Lindstøl
:
Hvordan arbeid med Jon Fosse i klasserommet?
2018
Fride Lindstøl
:
Performative perspektiver på undervisning
2018