Studiet har fem samlinger à tre dager, fordelt over to semester. OBS: De to første samlingene er fysiske med obligatorisk oppmøte i Narvik. De tre siste samlingene er direkte strømmet digitalt via Teams og har obligatorisk deltakelse.
Se nærmere informasjon om timeplanen under "Oppbygging av studiet". Faglig innhold og forelesere kan endres, men samlingsdatoene står fast.
Forskning viser klare sammenhenger mellom psykiske lidelser og rusavhengighet. Tradisjonelt har disse blitt behandlet av ulike fagfelt, noe som har skapt utfordringer for brukerne. Det er viktig å se rusrelaterte og psykiske problemer i sammenheng for å gi best mulig behandling. Studiet gir innsikt i sentrale begreper og modeller innen rusfeltet og psykiatrien, og legger grunnlaget for tverrfaglig refleksjon og praksis
Det kreves bachelorgrad eller tilsvarende innen helse- og sosialfag.
Rangering av kvalifiserte søkere skjer på bakgrunn av loddtrekning, jf. Forskrift om opptak til UiT § 19
Relevant praksiserfaring er ikke et krav for opptak, men vil være en fordel for deg som skal gjennomføre denne videreutdanningen.
Beskrivelse av studiet
Emnet gir kunnskap om sentrale problemstillinger innenfor fagområdet rus og psykiskhelse. Forståelse for ruslidelser, og kunnskapsbasert praksis i møte med personer med rusmiddelproblemer blir belyst.
- Perspektiver på rus og avhengighetsproblematikk
- Rusmedisin
- Recovery
- Motivasjon og motivasjonsprosesser
- Møte med livsutfordringer hos rusavhengige
- Tverrfaglig samarbeid
- Barn og oppvekst i familier med rusproblematikk
- sammenheng mellom sårbarhet og psykiske lidelser
- Akademisk skriving
Hva lærer du?
Gjennomført studie vil gi et grunnlag for å delta i arbeidet med rusproblematikk i ulike deler av helse og velferdssektoren.
Etter fullført emne har studenten følgende læringsutbytte definert som kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse.
Kunnskaper:
- Har inngående teoretisk forståelse for psykiske, fysiske, sosiale og eksistensielle forhold som påvirker og påvirkes mellom psykisk helse og rus
- Har inngående kunnskap om virkning og konsekvenser ved bruk av rusmidler i forhold til individ, familie og samfunn
- Har inngående kunnskap om og forståelse av Recovery som overordnet behandlingsprinsipp
- Har kunnskap om organiseringen av tjenestetilbudet
- Har inngående teoretisk kunnskap om relevante lovverk og retningslinjer
- Har kunnskap om motiverende intervju som redskap i recoveryorientert helsearbeid
Ferdigheter:
- Kan forklare og anvende sentrale begreper innenfor fagområdet
- Kan fortolke og reflektere etisk over sentrale problemstillinger og dilemmaer i fagfeltet og i egen praksis
- Kan anvende teoretisk kunnskap i refleksjon over egen praksis
- Kan anvende ulike typer av samtaleferdigheter
- Kan innhente og vurdere relevant teori, og aktualisere denne for å belyse og drøfte en problemstilling
Generell kompetanse:
- Har utviklet og bevisstgjort etikk og menneskesyn, psykisk helse og rus og hvordan dette spiller inn i arbeidet
- Har evne til refleksjon og kritisk tenkning over ulike konsekvenser av rusmiddelbruk
- Har evne til refleksjon og kritisk tenkning rundt etablering av tiltak overfor pasienter og pårørende
- Kan anvende sine kunnskaper og ferdigheter i kompetanseheving av praksisfeltet gjennom formidling av teoretisk kunnskap og flerfaglig samarbeid
Studieplan
Undervisnings- og eksamensspråk
Norsk
Undervisning og eksamen
Studiet strekker seg over to semestre. Det avvikles fem samlinger av tre dager fordelt over to semester. Vær oppmerksom på at de to første samlingene er fysiske med obligatorisk oppmøte på campus Narvik. De tre siste samlingene er direkte strømmet digitalt via Teams med obligatorisk deltagelse.
Det vil bli benyttet nettbasert kontakt med studentene mellom samlingene.
Under samlingen vil undervisningen ta form av både forelesninger, gruppearbeid og studentarbeid. Det forventes stor grad av selvstudie, og at studentene møter forberedt til samlingene.
Undervisningen er lagt på tirsdager, onsdager og torsdager. Alle undervisningstider er 09:00 – 15:00.
Destinations for studies abroad
