1. Ruovttusiidu
  2. Bargit
  3. Erlend Eidsvik
Bilde av Eidsvik, Erlend
Bilde av Eidsvik, Erlend
Professor Oahpaheaddjeoah. ja pedagog. erlend.eidsvik@uit.no Tromsø

Erlend Eidsvik

  • Erlend Eidsvik :
    Geografi og geografisk tenking i norsk grunnutdanning – eit historisk riss.
    2025 DOI / ARKIV
  • Magnus Børre Bragdø, Irene Tollefsen, Erlend Eidsvik :
    A safe pluralistic space? – An exploration of teacher students’ perspectives on the contribution of social studies to education for sustainable development
    Acta Didactica Norden (ADNO) 2025 DOI / ARKIV
  • Hafte Gebreselassie Gebrihet, Erlend Eidsvik :
    African Democracy in the Context of Agenda 2063: Examining Progress and Challenges
    Social Sciences 2024 DOI / ARKIV
  • Selamiso Mlalazi, Erlend Eidsvik :
    Fracking, Bildung and a Lack of Democratic Citizenship in Communities: What can South Africa Learn from Poland?
    Alternation. Interdisciplinary Journal for the Study of the Arts and Humanities in Southern Africa 2023 DOI / ARKIV
  • Leif Tore Trædal, Erlend Eidsvik, Sadhana Manik :
    Discourses of climate change education: The case of geography textbooks for secondary and higher secondary education in South Africa and Norway
    Norsk Geografisk Tidsskrift 2022 DOI / ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Geografisk danning og utdanning for berekraftig utvikling
    2022 ARKIV
  • Anne Wally Ryan, Hans Petter Andersen, Erlend Eidsvik :
    Globale og lokale utfordringer i det 21. århundre - behov for revitalisering i skolefaget Geografi i Skandinavia?: Kunnskapsstatus for Geografifaget i den norske skolen
    Geografiska Notiser 2019 ARKIV
  • Tom Are Trippestad, Merethe Roos, Erlend Eidsvik :
    Utdanningspolitikk som krisefabrikk: Håndbok i norske skolekriser
    Cappelen Damm Akademisk 2025 DOI / ARKIV
  • Julie Ane Ødegaard Borge, Kjersti Dybvig, Erlend Eidsvik, Espen Helgesen, Hege Christine Isaksen, Gidske Leknæs Andersen :
    Aktør digitalt [læreverk i samfunnsfag for ungdomstrinnet]. URL: https://aktoer.fagbokforlaget.no/.
    Fagbokforlaget 2020 ARKIV / FULLTEKST
  • Erlend Eidsvik, Erik Wilhelm Kolstad, Pål Ringkjøb Nielsen, Vibeke Vågenes :
    Verda og vi. Innføring i geografi
    Det Norske Samlaget 2019 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Geografi og geografisk tenking i norsk skole – 200 år på 40 minutt
    10. Dec 2025 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    … and what about climate justice? Climate Justice Education in Space and Time: The cases of Norway and South Africa
    30. Oct 2025 DOI / ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Challenges in Sustainability Education: Powerful knowledge and powerful geography to the rescue?
    28. Oct 2025 DOI / ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Addressing climate justice and epistemic justice in CATER PhD‐Schools for African and European PhD‐scholars and practitioners – does it work?
    13. Aug 2025 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Anniversary address to the Romanian Geographical Society 150th Anniversary on behalf of The Norwegian Geographical Society.
    2025 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    … and what about climate justice? Climate Justice Education in Space and Time: The cases of Norwegian and South African textbooks
    2025 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Addressing climate justice and epistemic justice in CATER Schools for African and European PhD‐scholars and practitioners – does it work?
    2025 ARKIV
  • Erlend Eidsvik, Sadhana Manik :
    The OneOcean expedition and school-to-school collaboration between Norway and South Africa
    2023 ARKIV
  • Erlend Eidsvik, Jill Tove Buseth, Anne Rakstad Pettersen, Elin Sæther, Ingrid Løken, Per Jarle Sætre :
    Panelsamtale: Urolige tider i geografien? Statusrapport tre år inn i LK20
    2023 ARKIV
  • Erlend Eidsvik, Sadhana Manik, Marshall Maposa :
    Sustaining international north-south exchange programmes: Lessons from COVID on disaster preparation
    2023 ARKIV
  • Selamiso Mlalazi, Erlend Eidsvik :
    Fracking, Bildung and a lack of democratic citizenship in communities: What can South Africa learn from Poland?
    2023 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Forskningsfronten - hvor står vi? Innlegg på SDG Day zero: Utdanning for bærekraftig utvikling (delmål 4.7) for lærere og studenter
    2023 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Engaging with the SANORD network to build and strengthen research collaboration with Southern Africa
    2023 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Roundtable discussion: Critical analysis of South African universities institutional understanding of comprehensive internationalisation: policy and practice. Panelists: John Mashayamombe Helin Bäckman Kartal Erlend Eidsvik
    2023 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Forfattersamtale med Morten Strøksnes: Lumholtz' gjenferd.
    2023 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Compound: Changes in social sciences in Norway - a country report
    2023 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    OneOcean: Joining forces in the Classroom.
    2022 ARKIV
  • Erlend Eidsvik, Sadhana Manik, Arorisoe Sibanda :
    South-North Collaborations: Teaching climate and climate change in different contexts – how should we do it?
    2022 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Plenary panel: OneOcean conversations: Reflecetions and experiences
    2022 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Bærekraft i utdanningssamarbeid med Panorama-landene: Forskningsresultater fra UTFORSK-samarbeid mellom HVL og University of KwaZulu-Natal
    2022 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Panel debate: Understanding and Addressing Inequality
    2022 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Geografi og berekraft i grunnskulen. Nye muligheter for geografisk danning?
    2021 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Addressing Coloniality & the Awakening of post-colonial perspectives in teacher education
    2021 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Geographical literacy, s’il vous plaît!
    2020 ARKIV
  • Erlend Eidsvik, Tone Strand Løseth :
    Berekraftig utvikling som argument i samband med kommune- og regionreforma i Noreg
    Høgskulen på Vestlandet 2020 ARKIV
  • Espen Helgesen, Erlend Eidsvik :
    Jorden rundt i 360 grader. Erfaringer fra studentutveksling i Sør-Afrika
    2020 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Fagfornying, geografisk danning,...og joda, berekraft
    2020 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Kloden og menneskene
    2020 ARKIV
  • Leif Tore Trædal, Erlend Eidsvik :
    Discourses of climate change education: The case of geography textbooks for secondary and higher secondary education in South Africa and Norway
    2020 ARKIV
  • Kjellrun Hiis Hauge, Nina Goga, Vibeke Vågenes, Ane Bergersen, Erlend Eidsvik, Marianne Presthus Heggen :
    FNs bærekraftsmål i lærerutdanningene – erfarte muligheter og utfordringer ved HVL
    2020 ARKIV
  • Erlend Eidsvik, Synnøve Fossheim :
    ”Hallo? Er det noken som veit kva robust egentlig betyr?” En studie av identitet og kommunesammenslåing i Sunnfjord kommune
    Høgskulen på Vestlandet 2019 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Paneldeltaker: Veien framover: SDG 4 og lærerutdanningen. Arrangert av FN-sambandet. DayZero: SDG Conference University of Bergen 2019
    2019 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    StoryMaps og Geo-literacy. Geografisk danning i lys av Fagfornyinga
    2019 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Why geo-literacy is fundamentally important in (Higher) Education.
    2019 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Geografi - kvifor slik, nett her?
    2019 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Globalisering
    2019 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Paneldeltaker: Way forward – how do we envision future cooperation. DIKU UTFORSK-seminar 2019
    2019 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Politisk geografi
    2019 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Forord
    2019 ARKIV
  • Erlend Eidsvik :
    Kultur, globalisering og geografi
    2019 ARKIV

    • The 50 latest publications is shown on this page. See all publications in NVA here →