Barn forstår mer enn du tror; kognitiv utvikling i et nytt lys

Førsteamanuensis Per Håkan Brøndbo presenterer holder åpen forelesning om nyere teori om intellektuell utvikling- forebygging og intervensjon.

Hvilken betydning har tidlig erfaring og hvordan kan man identifisere vansker tidlig? Risiko for utviklingsforstyrrelser hos for tidlig fødte barn. Hvorfor er foreldrene den viktigste ressursen i oppfølging av barna?

 Foredraget er åpent og en del av emnet Forebyggende psykisk helsearbeid rettet mot barn og unge. Foredraget er gratis for alle påmeldte.